科普知识
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2021年6月,随着科普板块的崛起,“做一本科普图书”的想法一直萦绕在我的心头。但科普图书的范围很大,选哪个主题来写?那段时间,正值中国空间站即将建成、神舟十二号载人飞船圆满发射,新闻里时常播报相关信息,这引起了我的注意。我查阅了中国载人航天及中国空间站建设的资料,了解到2022年是中国载人航天工程立项实施30周年,2021年和2022年中国航天事业将快速发展,将连续发射神舟十二号、神舟十三号、神舟十四号、神舟十五号载人飞船,航天员将在新建成的中国空间站长期驻留。出版此类图书,极具价值和意义。于是,图书的主题就这样确定了——中国载人航天。
主题确定后,便是选择合适的作者了。航天题材对作者的要求很高——既要熟知我国载人航天工程建设的过程,又要具备载人航天的相关科学知识,还要具有一定的文学功底。我求助于业内的同事、朋友,最终王维良社长向我推荐了兰宁远。兰宁远是航天类题材中年作家中的知名作家,在1998年加入中国航天大军,几乎参加了每一次载人航天发射任务的采访和创作。20多年来,他与中国载人航天工程的指挥者、实践者任新民、孙家栋、屠善澄、丁衡高、沈荣骏、翟志刚、刘洋等均有过深入接触与交流,对于中国载人航天工程的决策、研制及幕后故事积累了大量的一手素材,曾创作多部航天题材作品,并多次获得冰心散文奖、文艺优秀作品奖等。
科普作品创作,把握科学性、可读性、趣味性之间的平衡是十分不易的。中国载人航天事业几十年的发展积累了大量的素材,但具体浓缩到一本书中,讲足、讲透并不容易。我与兰宁远就图书的内容与形式进行了多次探讨,我还专程去北京拜访。这次拜访是卓有成效的,图书的主题内容确定了——在中国载人航天工程立项实施30周年之际(2022年),出版一部记录中国载人航天发展历程的科普读物。图书既然定位为科普读物,其主要读者便是学生群体,那么图书的文字量便不宜太多,适当地添加图片可以让学生对航天发展有更直观的了解。这样一来,图书的形式也确定了——青少年图文版。
2022年6月,作者交稿,拿到稿件后我第一时间读了起来。书中将航天科学原理与具体的科研、工作流程结合起来,把研发过程中遇到的实际困难与解决难题的思路结合起来,逻辑缜密,叙述严谨,细节丰富。全书用通俗易懂的语言将严谨的航天知识与精彩的航天故事生动地结合了起来,稿件质量极高。随后,我与作者一起查找相关一手资料,对书中的细节进行核准,如引文、人名、时间、事件等。随后,作者向我推荐了航天摄影家王泗江,其长期为“中国载人航天”“我们的太空”等官方媒体供图,摄影作品多次在全国和国际摄影展中获奖。王泗江向我提供了300余张摄影图片,记录了中国载人航天发展的各个关键时刻。之后,我与作者共同从300余张图片中挑选了118张跟文字贴合的图片。
稿件的文字和图片都确定后,一个好消息传来——图书入选了2022年科普中国创作扶持项目!这更加大了我的信心,但是我依旧迟迟没有发排,总觉得内容上还差了什么,我反复翻看稿子与图片,最终发现确实差了东西——作为一部青少年科普图书,书中那么多图片,却缺少一些飞船内部构造、运行轨道等图解类图片!于是我与作者再次梳理了稿子,最后决定请人依据权威资料手绘神舟载人飞船内部结构示意图、飞船运行轨道示意图、飞船发射返回全程图、飞船返回舱着陆示意图等图片。这些能让青少年读者对航天知识及中国载人航天工程有更直观的理解。

